Visitas

18 jun. 2015

Literatura tareas por bloques


BLOQUE 1 (Ilian Plamenov Stefanov)
Como hablar en público.




BLOQUE 2 (Ernesto Soler)
Aplicar estrategias de lectura comprensiva y crítica de textos.







BLOQUE 3 (José Alberto Niebla)
Comprender el significado de las palabras en toda su extensión para reconocer y diferenciar los usos objetivos de los usos subjetivos.





BLOQUE 4 (José Antonio Núñez Meléndez)
Leer obras de la literatura española y universal de todos los tiempos y de la literatura juvenil, cercanas a los propios gustos y aficiones, mostrando interés por la lectura.




1 ¿Cómo un joven se divertiría sin drogas?
Pasar tiempo con los amigos y hacer deporte te distrae un poco de tus adicciones o vicios
2 ¿Cómo afecta el consumo de droga en los jóvenes?
Pues lo jóvenes a parte de perder días de vida se vuelven muy adictos a la droga y afecta mucho a su vida cotidiana, social etc. Pasan de todo cuando la toman, son inconscientes de lo que hacen cuando se drogan y se vuelven violentos.
El producto final será una exposición sobre este tema

Tareas de lengua (Cuestionario)

 Tareas de lengua:
Primera parte
A) Usar menos los vehículos particulares y usar públicos para contaminar menos.
B) #SOS hay que ayudar a los necesitados, hay que decir a las demás escuelas que cambien de método. ¡Hay que reciclar más!

C) Entro yo, miro alrededor,
Solo hay basura, no hay esplendor,
La gente no es consciente,
Pues cada día hay más gente,
Que pues no usa la mente.

Segunda parte
D) Mi abuelo se llama José Antonio, (poner fecha nacimiento). (Infancia). Él, cuando era joven, vivía en el campo, pero luego se mudó a el Sexmo, y construyeron allí una casa de dos plantas. 
Mi abuelo cuando hizo la casa vivía con mi abuela Teresa, y ella en la planta baja de la casa hizo el primer supermercado del Sexmo. Él no trabajaba en la tienda. A mi abuelo solo le gustaba estar en la terraza de la casa e ir con los demás al bar a jugar al dominó o las cartas. Actualmente sólo le gusta ver la tele y descansar, y tiene (Edad). 

Ea) Taller de karate y taller de origami.
Eb) Taller de Skate y taller de origami.
Ec) Taller de defensa de fútbol, taller de karate y taller de Skate.

Tercera parte
F) Canción popular: Una canción es una composición musical para la voz humana, con letra, y comúnmente acompañada por otros instrumentos musicales. Se diferencia de la canción normal que se difunde antes y se canta más que una canción normal. Está unida a la música popular.
Autobiografía: La autobiografía es la narración de una vida o parte de ella escrita por el propio sujeto de la misma, mostrando su nacimiento, sus logros, sus fracasos... Esta se diferencia de la biografía que la narra una persona distinta.
Biografía: La biografía es la historia de la vida de una persona narrada desde su nacimiento hasta su muerte, consignando sus hechos logrados, fracasos... Esta la narra otra persona, a diferencia de la autobiografía.
Teatro: El teatro es la rama de las Artes escénicas relacionada con la actuación. Se diferencia de la danza  porque se expresa sentimientos, se usa el lenguaje y se entra en el papel de una persona.

3 jun. 2015

Biografía FGC

FRANCISCO GÓMEZ CAÑETE

Por José Antonio Núñez Meléndez 1°B IES CARTIMA

Francisco Gómez Cañete nació el 18 de Agosto de 1912 en Cártama. El vivía en la Loma De Gorrino ( El Sexmo ). Su vida de pequeño fue muy dura con trabajo en el campo, cultivando para comer de lo que conseguía.

El de pequeño aprendió a leer gracias a su hermano Antonio y le gustaba los libros, también sabía cantar.

Su madre era costurera y su padre se fue a América en busca de trabajo cuando su mujer estaba de 3 meses y Francisco 3 años. El padre se quedo y monto una compañía de cante, formo una nueva familia, se casó allí. El padre y el hijo se carteaban (mandar cartas).

FGC trabajó en algunos cortijos como jornalero (algunos se conservan). Allí labraba la tierra, guardaba animales, recoletaba aceitunas... Con ello ganaba comida, el trabajo no era para ganar dinero era para solo para comer. A el le gustaba mucho amasar el pan y hacerlo. Su hermano era mas "señorito" no trabajaba tanto como FGC. FGC tenía una novia.

En 1932 lo alistaron para ir al ejército pero no fue de inmediato fue tras el golpe militar cuando lo reclutaron. A principios del año 1937 ya fue a la guerra.

Francisco huyó por la frontera cruzando los Pirineos hacia Francia. Su hermano Antonio también tuvo que ir a la guerra y también huyó. Lo llevaron en un tren a Alemania. Todos estuvieron en un campo de refugiados allí. No se quedaron en Francia (no lo acogieron) porque estaban en contra de Hitler. Y cuando supieron que no lo acogían se los llevo el tren a Alemania.

El campo donde se quedaron en Alemania era uno ce concentración donde trabajan muy duro allí y apenas comían. El campo de exterminio era para matarlos. Allí lo enviaron a causa de que estaban en contra de Hitler, entonces se lo llevaron. Que hizo el gobiernos español para protegele.

Tenían que trabajar duro todos los días, haciendo carreteras, monumentos... Todos los trabajos cogiendo mucho peso a pulso. Ellos sufrían torturas como empujarlos a canteras de 30 metros, golpes si se negaban a trabajar... Francisco Gómez Cañete murió de hipotermia o de hambre, no se sabe.

Otros españoles, como su hermano Antonio, no murieron, solo fueron prisioneros o se fueron a otros países.  Francisco Gómez Cañete duro desde 24/8/1949 hasta 22/4/1941. Su familia se entero de que murió a través de una carta, le dieron una indemnización de 3000 pesetas.

Conclusión:
Yo opino que aquellas épocas eran muy duras y no me parece justo que familias sufrieran porque se tengan que ir a la guerra por culpa de otras personas. Aquellos años de la historia de España fueron muy malos momentos ya que había mucha miseria y moría mas gente.

En la actualidad hay situaciones parecidas como las guerras civiles de Afganistán, Pakistán y la zona Oriente Medio y Oriente Próximo.

19 mar. 2015

Mi entrevista a la sobrina de FGC

Por José Antonio Núñez (yo) y Alejo García 




Como llego allí?

Se fueron corriendo a huir de la guerra de España y se fueron hasta Francia y lo cogieron prisioneros en un tren y le dejaron en Berlín en un campo de concentración y no pudieron saber nada mas de el y se fue otro hijo 

(FGC ERA CANTANTE)

¿Cómo se sentían los familiares?
La abuela de FGC mandaba cartas a el pero no respondían y al final le mandaron una carta de que murió en el campo, ella no se lo creía lloraba y le dieron 3000 pesetas por matarlo allí

¿Solo se llevaron a el?

El único prisionero real fue el

¿Donde vivía?

Vivía en la loma de Gorrino 

¿Se sabe de qué murió?

Murió con muchísimo hambre no le daban de comer y con mucho frío

¿El hermano que fue murió?

El hermano Antonio sobrivio, el estuvo en la carcel

¿Pero si murió de miseria no fue asesinado?


No fue asesinado solo lo dejaron en el campo de concentración  sin sacarlo de allí y murió.


No fue un asesinato murió de hambre y frío 


¿Donde lo llevaron?


Lo llevaron al campo de concentración en un tren de vagones y metieron muchísima gente en el tren apelotonados 



En el campo de concentración el trabajaba en canteras hacer monumentos, trabajos cogiendo mucho peso



El duró bastante allí



El hermano se salvo con mucha suerte 

¿Porque se fue?


El lucho en la guerra y vio que era muy fuerte lo que venia y se fue corriendo


Le torturaban en el campo de concentración



No podía defenderse 









 

14 ene. 2015

"La Escuela Que Yo Quiero"



Informe sobre mi escuela ideal

Introducción:
-------------------
Soy José Antonio Núñez de 1° ESO B.

Yo he elegido High School High  porque me gusta su forma de aprender, es usando recursos informáticos, como  tablets y también haciendo maquetas y experimentos.

Centro Ideal:
-------------------
Distribución del espacio: Me gustaría que fuese amplia y acogedora el aula
Distribución del tiempo: Prefiero que el horario fuera normal pero con 1 hora de recreo
Profesores/as: Que sean amables y ayuden siempre
Alumnos/as: Que no sean liantes 
Familias: Que apoyen al centro y sus ideas
Métodos: Prefiero que usen la tecnología y proyectos
Medios: Ipads
Socios: Informáticos 
Evaluación: Por rúbricas

Conclusión:
------------
Quisiera que fuera el aula acogedora y  la forma de estudiar con tecnología, con profesores y alumnos amables. Y los alumnos que elijan cómo quieren organizarse.

ASÍ SERIA UNA IDEA DEL CENTRO QUE QUIERO: 




( todas las imágenes de arriba estan hechas por mí "Jose Antonio Núñez Mélendez" )

8 ene. 2015

Álbum familiar: Chelo

Mi madre se llama Consuelo, tiene 39 años nació en Málaga el 18/Septiembre/1975, su deporte favorito es el senderismo y hacer yoga, su hobby es el cine y leer. Su comida favorita es la merluza a la vasca.
Así es ella:

Álbum familiar: Jose Antonio

Mi padre se llama Jose Antonio, tiene 41 años nació en Málaga el 03/Septiembre/1973, su deporte favorito es el fútbol, su hobby es el cine. Su comida favorita es los huevos rellenos, tiene un trabajo y trabaja en prolongo.
Así es el:

Álbum familiar: Noemí

Mi hermana se llama Noemí, tiene 9 años, nació el 01/Mayo/2005, su deporte favorito es coger la bicicleta, su hobby es el teatro, su comida favorita es la albóndiga, le gusta jugar  a cantar y bailar.
Así es ella:

Álbum familiar: Andrea

Mi hermana se llama Andrea, tiene 9 años, nació el 1/Mayo/2005. Su deporte favorito es patinar sobre hielo, le gusta mucho cantar, bailar y jugar, su comida favorita es la hamburguesa, le da miedo los aviones, su animal favorito es el perro. 
Así es ella:

Mi Biografía Personal

José Antonio Núñez Meléndez
1*B ESO
IES CARTIMA


                               Biografía Personal
  

Hola me llamo Jose Antonio Núñez Meléndez. Tengo 12 años nací el 25 de Marzo de 2002, Nací en Malága, luego fui a vivir a El Sexmo, una pequeña barriada de Cártama. Estuve allí hasta los 10 años, luego me vine a la Estación .Mi padre tiene 41 años y mi madre 39. Mis hermanas son gemelas y tienen las dos 9 años. Mi comida favorita es la pizza, me gusta el cine y el deporte.
Estudié en los colegios C.E.I.P El Sexmo y C.PR Pablo Neruda y ahora en IES Cartima. Mi hobby es un deporte que se llama Kick Boxing.

4 dic. 2014

Parlamento De Humanidad

Los derechos humanos nos sirvieron de modelo para elaborar nuestras normas de clase

#SOS HAY QUE APRENDER


Mi CANCIÓN DE LOS SUEÑOS

Entro, yo improvisando
Y al mundo conquistando
Con las rimas voy destrozando
Y la gente reciclando


En el mundo hay que reciclar
Menos vacilar
Y mas ayudar
Pues una mano hay que echar



Al escribir hay que sentir
Para aprender a sonreír
Un mundo sin contaminar
Hay que contratar...


BY: JOSE ANTONIO 1ºB

Rap también disponible en mi blog general del instituto JoseBlogger IES
Click Aquí

Como mejorar el MUNDO

Trabajo de lengua de clase por grupos de 4:
-------------------------

Jose Antonio Núñez   
Amie Randall             
Juan Camilo               
Helena Milla                        
------------------------- 

¿Que hacer para tener un mundo mejor?

a)Que haya justicia con el trabajo y dinero.
b)Que ayuden a los países pobres.
c)Tecnología para todo el mundo.
d)Que no haya crisis, recortes y no haya guerras.
e)Cuidar el planeta no contaminando,ejemplos(reciclando usando menos los vehículos, que no haya tantas fábricas .......)

ENTRE TODOS SE PUEDE          =D

Karaoke De Los Sueños

Yo elegí la canción de "si yo tuviera una escoba" de Los Sirex y esta es la letra

"La escoba - Los Sirex" 

Si yo tuviera una escoba
Si yo tuviera una escoba
Si yo tuviera una escoba
cuantas cosas barrería.


Si yo tuviera una escoba
Si yo tuviera una escoba
Si yo tuviera una escoba
Si yo tuviera una escoba
cuantas cosas barreria.

Primero, lo que haria yo primero
barrería yo el dinero,
que es la causa y el motivo
ay, de tanto desespero.

Segundo, lo que haria yo segundo
barrería bien profundo,
todas cuantas cosas sucias
se ven por los bajos mundos.

Si yo tuviera una escoba
Si yo tuviera una escoba
Si yo tuviera una escoba
Si yo tuviera una escoba
cuantas cosas barreria.

Muchachos, os voy a comprar una escoba a cada uno.

Venga, barred.

Otra vez con la escoba

Si yo tuviera una escoba
Si yo tuviera una escoba
Si yo tuviera una escoba
Si yo tuviera una escoba
cuantas cosas barrería

Cuantas cosas barrería
Cuantas cosas barrería

Me importas tú

Me entrevisto a mí mismo porque yo estaba en el 1ºC pero me cambiaron al 1ºB y la profesora me dijo que me presentara, no esta en foto porque no se aprecia el texto...


Hola me presento me llamo Jose Antonio Núñez Meléndez. Mis padres se llaman Jose Antonio Núñez (como yo) y Chelo Meléndez, tengo dos hermanas gemelas que se llaman Noemí y Andrea que tienen 9 años. Tengo 12 años nací el 25 de Marzo de 2002, Nací en Malága, luego fui a vivir a El Sexmo, una pequeña barriada de la Estación De Cártama. Estuve allí hasta los 10 años, luego me vine a la Estación.
Estudié en los colegios C.E.I.P El Sexmo y C.PR Pablo Neruda y ahora en IES Proyecto Cártama. Mi comida favorita es la pizza. Me gustan las películas de miedo, acción y de risa. No me gusta nada la gente que son pesados y desornados, y pocos graciosos. Me gustan las personas graciosas y ordenadas que son buena gente :)
Y mi opinión sobre este instituto es muy buena, me gusta mucho, su forma de estudiar y los profesores, también es bonito de diseño tanto por dentro como por fuera